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加強城鄉(xiāng)教學互動深化義務教育改革

更新時間：2011-7-13 11:54:10 �。� 編輯：溫情）【大中小】

　　【音響網(wǎng)資訊】為了提高農(nóng)村小學教師的整體素質，幫助農(nóng)村小學教師更新教學觀念、解決實際教學問題、提高教學能力和水平，我們需要把先進的教育理念和教學方法送往農(nóng)村學校，促進農(nóng)村小學教師的專業(yè)發(fā)展。請優(yōu)秀教師下鄉(xiāng)，交流的時間及覆蓋面都有限，要想長期便捷地將好的思想傳輸?shù)礁嗟膮^(qū)域，采用攝錄視音頻信息刻盤或者通過網(wǎng)絡傳輸會更加高效、可行。把城市學校中優(yōu)秀教師的授課視頻傳送到農(nóng)村，或組織城鄉(xiāng)教師一起通過網(wǎng)絡平臺進行研討評論，都是幫助農(nóng)村小學教師進行專業(yè)發(fā)展的有效途徑。

　　如何高效的解決錄課以及教研需求，比較好的解決方案是采用錄播系統(tǒng)來完成此項任務。下面以國內錄播系統(tǒng)的知名廠商奧威亞科技（以下簡稱AVA）所提供的AVA錄播系統(tǒng)為例，介紹如何利用錄播系統(tǒng)幫助農(nóng)村小學教師專業(yè)發(fā)展，進而促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

AVA系統(tǒng)架構圖

　　1.運用錄播系統(tǒng)，積累優(yōu)質視頻資源

AVA遠程導播平臺

　　AVA錄播系統(tǒng)配有專門的教師攝像機、學生攝像機、板書攝像機，同時有VGA信號采集，完整記錄課堂全部教學活動。跟蹤系統(tǒng)保證對教師、學生的自動跟蹤拍攝，同時也可以選擇利用遠程導播平臺進行手動導播，保證教學的常態(tài)化進行。拍攝過程一鍵式控制，操作簡單，教師可輕松完成課程拍攝。錄制形成的優(yōu)質視頻可形成優(yōu)質視頻資源庫。

　　2.優(yōu)秀城市教師的授課視頻，供農(nóng)村教師直播點播學習

AVA教學資源管理系統(tǒng)

　　AVA教學資源管理系統(tǒng)幫助管理人員輕松實現(xiàn)視頻資源的管理，錄制好的優(yōu)秀城市教師授課視頻上傳到此平臺，供農(nóng)村教師隨時點播，平臺具有人性化的分級分類管理、搜索、訂閱、收藏等功能。此外，農(nóng)村教師也可以通過直播實時觀看城市優(yōu)秀教師的授課過程。

　　3.農(nóng)村教師上傳授課視頻，聆聽評價和建議
　　農(nóng)村教師將自己的授課視頻上傳到平臺，通過聆聽他人，尤其是城市優(yōu)秀教師的評價和建議，不斷改進自己的教學過程，提升自身的能力。

　　4.城鄉(xiāng)教師共同開展網(wǎng)絡教研

AVA網(wǎng)絡視頻教研系統(tǒng)

　　為幫助教師的專業(yè)發(fā)展，AVA特推出了網(wǎng)絡視頻教研系統(tǒng)。城鄉(xiāng)教師可以通過AVA網(wǎng)絡視頻教研系統(tǒng)，更深入的開展交流交互，幫助農(nóng)村教師和城市教師共同發(fā)展、共同成長。
“廣大教師在辦公室可以隨時進行網(wǎng)上學習，聽取專家講座，進行互動交流，切實提升了整體素質和教學水平。一年還可以為學校節(jié)省教師外出培訓費用兩萬多元呢！”使用錄播系統(tǒng)的安丘輝渠中學校長李海峰對記者如是說。
　　借助AVA錄播系統(tǒng)，農(nóng)村教師通過觀賞優(yōu)質視頻教學案例、聆聽他人評價和建議、參與網(wǎng)絡教研等方式，增加城鄉(xiāng)教學互動，提升自身能力，促進自身專業(yè)發(fā)展。


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