人生就是一個(gè)不斷追求的過(guò)程，每個(gè)人追求的東西都不一樣。追求一個(gè)事物容易，但是把所追求的事物做到極致，那就需要一顆匠心，鍥而不舍的精神才能做到，而我恰恰就是一個(gè)喜歡追求極致的人所以，當(dāng)我決定玩音響時(shí)，我就是在追求聲音的極致。
那么聲音的極致是什么，有什么評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)呢？透過(guò)雜志，和網(wǎng)上的一些論壇得知原來(lái)音響系統(tǒng)聲音的極致是無(wú)限接近原音重現(xiàn)，記得有一篇文章說(shuō)過(guò)，一套音響系統(tǒng)能重現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)聲音的50%已經(jīng)是天價(jià)了，如果能重現(xiàn)60%那是可遇不可求的。里面包含了本身器材的品質(zhì)，器材與器材之間的搭配，空間的環(huán)境的要求，最重要的就是調(diào)校者的水平。透過(guò)這篇文章，目標(biāo)有了——無(wú)限接近原音重現(xiàn)。
既然目標(biāo)有了，剩下的問(wèn)題就是怎么判斷聲音是否接近原音重現(xiàn)。于是我又在論壇、雜志上沉浸了幾年，學(xué)到了很多如何判斷聲音的知識(shí)：什么音質(zhì)音色怎么判斷；高音應(yīng)該怎樣，中音應(yīng)該怎樣，低音應(yīng)該怎樣；高中低音應(yīng)該怎么去平衡等等。我就嘗試著用這些標(biāo)準(zhǔn)到處去店家哪里聽(tīng)，到展會(huì)上去聽(tīng)，到一些發(fā)燒友加去聽(tīng)，不斷的更換升級(jí)我自己的音響系統(tǒng)，最終有了我現(xiàn)在這幾套音響系統(tǒng)。其間有朋友勸我去DIY，我果斷拒絕了。原因很簡(jiǎn)單，我本身不是學(xué)電子物理出身的，要學(xué)這些東西學(xué)到精通那得多少年的時(shí)間啊，而且聲音也不是單靠對(duì)機(jī)器本身的理解就能好起來(lái)的，還是會(huì)有很多其他的因數(shù)在影響，要全部搞懂那些東西又得花多少年的時(shí)間啊。所以這個(gè)提議果斷否決，我還是情愿不斷的更換線(xiàn)材，更換機(jī)器，更換喇叭，然后請(qǐng)人來(lái)調(diào)校，來(lái)尋找好的聲音比較方便。慢慢的我就成為了發(fā)燒友口中的“器材黨”。
為了驗(yàn)證我的系統(tǒng)是否接近原音，有機(jī)會(huì)我就會(huì)跑去聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)演奏會(huì)，或演唱會(huì)。畢竟在書(shū)上、網(wǎng)絡(luò)上看再多，猜想在多都不如親身感受來(lái)的真實(shí)。但問(wèn)題隨之而來(lái)，在現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)，和跟在家里透過(guò)音響聽(tīng)的差距是十分大的，在現(xiàn)場(chǎng)感受到的那種交響樂(lè)的器材磅礴的感覺(jué)；歌手的感情抒發(fā)出來(lái)的心靈觸動(dòng)的感覺(jué)，在家里完全感受不到。說(shuō)白了，就是家里的音響系統(tǒng)放出來(lái)的音樂(lè)感動(dòng)不了我。沒(méi)道理呀，我特意對(duì)比過(guò)，樂(lè)器本身的音質(zhì)音色，人聲的特質(zhì)也都跟現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)到的很接近啊，但為什么音樂(lè)整體的給我的感覺(jué)會(huì)差別那么大呢？百思不得其解！
時(shí)間一天天的過(guò)去，我還是沒(méi)能找到答案。其間我又換過(guò)幾次線(xiàn)材，又花錢(qián)請(qǐng)人來(lái)調(diào)過(guò)幾次，但還是不見(jiàn)成效。直到去年有一天，我在網(wǎng)上看到一篇文章，里面講述的是一個(gè)西安的前輩（看他的系統(tǒng)，我覺(jué)得他就是前輩）也是在苦苦尋找能原音重現(xiàn)的方法，到最后他找到了答案，那就是三軸聽(tīng)音法，一臺(tái)符合三軸聽(tīng)音法的Cittalabs（犀達(dá)）T.A.C使他的音響系統(tǒng)發(fā)出來(lái)的聲音無(wú)限接近原音。當(dāng)時(shí)，我就想，有那么神奇嗎？我花了那么多的時(shí)間、精力、金錢(qián)都解決不了的問(wèn)題，一臺(tái)小小的T.A.C就能解決？問(wèn)題是這個(gè)品牌連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。由于急于尋找答案，我還是在網(wǎng)上搜尋了一下Cittalabs（犀達(dá)）跟三軸聽(tīng)音法。網(wǎng)絡(luò)上鋪天蓋地的關(guān)于“三軸聽(tīng)音法”的信息讓我對(duì)這個(gè)小機(jī)器的信心提升了一點(diǎn)。之后我看到了這個(gè)“三軸聽(tīng)音法”的講義（大致就是講述用真實(shí)樂(lè)器一些發(fā)聲時(shí)不變的定律，跟該樂(lè)器在音響系統(tǒng)發(fā)出的聲音作對(duì)比。如果聲音能符合那個(gè)不變的定律就能證明音響系統(tǒng)的聲音接近原音重現(xiàn)了），使我對(duì)這個(gè)三軸聽(tīng)音法產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我花了兩天時(shí)間，把關(guān)于“三軸聽(tīng)音法”的文章都看了個(gè)遍。我對(duì)這個(gè)小機(jī)器的期待值大增，覺(jué)得這個(gè)T.A.C應(yīng)該能解決困擾我多年的問(wèn)題。還是那個(gè)話(huà)，聲音這東西還是要親身驗(yàn)證才能作準(zhǔn)，沒(méi)聽(tīng)過(guò)，網(wǎng)上吹的會(huì)飛上天都沒(méi)用。網(wǎng)上查了一下哪里能體驗(yàn)這款T.A.C。原來(lái)答案就在家門(mén)口，長(zhǎng)沙就有一家“三軸聽(tīng)音體驗(yàn)館”。事不宜遲，第二天我就來(lái)的了長(zhǎng)沙的升隆音響，找到了王總，我簡(jiǎn)單介紹了一下我現(xiàn)有的系統(tǒng)，然后就試聽(tīng)Cittalabs（犀達(dá)）T.A.C，記得當(dāng)時(shí)王總讓我聽(tīng)的是T.A.C配一對(duì)真力的G5。這是不是自信過(guò)頭啦？我家里兩套都是落地箱，他現(xiàn)在讓我聽(tīng)一對(duì)書(shū)架箱，沒(méi)有可比性吧？結(jié)果聽(tīng)了三五首曲子我就訂了兩臺(tái)T.A.C。原因無(wú)他，因?yàn)檫@套小書(shū)架系統(tǒng)讓我聽(tīng)到了，當(dāng)初在現(xiàn)場(chǎng)演奏會(huì)是的心靈觸動(dòng)的感覺(jué)。而且在聽(tīng)交響樂(lè)的時(shí)候，那小系統(tǒng)出來(lái)的低頻完全不輸我家里的落地音箱。但是，在詢(xún)問(wèn)價(jià)格的時(shí)候，我有犯難了。因?yàn)�，這個(gè)Cittalabs（犀達(dá)）的T.A.C有兩個(gè)價(jià)格，一個(gè)是標(biāo)配版的價(jià)格，一個(gè)是廠(chǎng)家適配版的價(jià)格，但是價(jià)格差的不是一星半點(diǎn)。標(biāo)配版就是他們直接提供機(jī)器改善我家系統(tǒng)的聲音，聲音一定會(huì)變好但是并不能把我的系統(tǒng)的全部潛能發(fā)揮出來(lái)，想要我家的系統(tǒng)無(wú)限接近原音重現(xiàn)必須要選廠(chǎng)家適配版的。廠(chǎng)家適配有兩個(gè)方法，一是我把我的器材寄到總代理那邊，他們幫我適配，弄好了在寄回來(lái)；另一個(gè)是我出差旅費(fèi)和人工請(qǐng)代理商過(guò)來(lái)調(diào)試。第一方法不顯示，因?yàn)槲业南到y(tǒng)太大了，請(qǐng)總代理商過(guò)來(lái)調(diào)到時(shí)可以，但人工是不是有點(diǎn)太高了。猶豫再三，最終我還是先訂了兩臺(tái)標(biāo)配版的試試看。
T.A.C一到，接上了我的系統(tǒng)，聲音確實(shí)改善了很多，低頻厚實(shí)了更Q彈了，整個(gè)聲場(chǎng)更立體了，但是還是達(dá)不到那天我真力那套小系統(tǒng)聽(tīng)到的聲音那么接近現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)。于是我就打電話(huà)給升隆音響的王總，問(wèn)其中的原因，王總到干脆，直接把總代理勝豐群音響 蔣曉東老師的微信推給了我說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題可能蔣老師回答的更清楚明白一些。這樣，我就結(jié)識(shí)了勝豐群音響的蔣曉東老師。我透過(guò)微信問(wèn)蔣老師：同樣是接上了T.A.C，為什么我家的音響系統(tǒng)不如王總店里面的G5好聽(tīng)呢？照理來(lái)說(shuō)，我家的器材價(jià)格品質(zhì)都在真力之上，應(yīng)該更好聽(tīng)才對(duì)��！蔣老師說(shuō)，“器材的價(jià)格并不是決定聲音好壞的標(biāo)準(zhǔn)，每套不同的音響系統(tǒng)都會(huì)有不同的特質(zhì)，我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)你的系統(tǒng)，不知道你的系統(tǒng)的特質(zhì)是什么，你系統(tǒng)的問(wèn)題出在哪了，三軸的哪一軸出現(xiàn)偏差，所以沒(méi)辦法對(duì)癥下藥，這也是必須現(xiàn)場(chǎng)適配才能發(fā)揮系統(tǒng)全部潛能的原因”。不過(guò)我還是糾結(jié)在費(fèi)用太高的問(wèn)題上，所以沒(méi)有馬上請(qǐng)蔣老師來(lái)適配我的系統(tǒng)。但是我還是會(huì)時(shí)不時(shí)的通過(guò)微信問(wèn)蔣老師一些問(wèn)題，包括我這些年玩音響所遇到的一些問(wèn)題，也包括我朋友的。蔣老師都一一清晰的回答，而且每個(gè)問(wèn)題他都會(huì)舉出一些例證或物理圖形來(lái)支撐他答案的正確性。這使我很佩服，這是花了多少年的時(shí)間才能做到對(duì)音響所涵蓋的所有知識(shí)都了如指掌��！
最終，我的理智還是被我追求極致的心所打敗，我決定請(qǐng)蔣老師來(lái)為我的系統(tǒng)進(jìn)行適配，但無(wú)奈卡在過(guò)年期間，年后又都在忙各自的事情，一直都沒(méi)有約到合適的時(shí)間。直到前幾天與蔣老師聯(lián)系才敲定了本周一請(qǐng)蔣老師過(guò)來(lái)適配我的系統(tǒng)。
周一，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，迎來(lái)了蔣老師。蔣老師在視聽(tīng)室里面調(diào)音，為了不影響蔣老師工作，我跟升隆音響的王總在外面喝茶聊天。結(jié)果，過(guò)了十來(lái)分鐘，蔣老師就走出來(lái)說(shuō)，夏哥，你可以進(jìn)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看了。呃，調(diào)音是這么容易的事嗎？以前來(lái)調(diào)音的人最少都搗鼓個(gè)大半天的，有的還要弄個(gè)兩三天。這么短的時(shí)間就弄好？而且我也沒(méi)見(jiàn)他帶什么調(diào)音工具來(lái)啊？？滿(mǎn)腦子問(wèn)號(hào)。聲音不會(huì)打折扣吧？我坐在沙發(fā)上，音樂(lè)一放，全身雞皮疙瘩都豎起來(lái)了。交響樂(lè)全部樂(lè)器的細(xì)節(jié)都一一呈現(xiàn)出來(lái)，整個(gè)音場(chǎng)都打開(kāi)了，什么樂(lè)器該在什么位置，都跟現(xiàn)場(chǎng)看到的一模一樣，而且我從來(lái)沒(méi)想象過(guò)我的音箱可以出那么厚實(shí)Q彈的低音頻，銅管在演奏的時(shí)候甚至能聽(tīng)到空氣在管腔里面流動(dòng)的聲音，那銅管的亮澤感無(wú)法言喻。再聽(tīng)一曲口水歌，厚實(shí)，那喉音在顫動(dòng)的感覺(jué)都聽(tīng)的一清二楚，中高頻都能做到厚實(shí)的嗎？以前聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但一切都那么真實(shí)，就像真人在面前唱歌一樣。透過(guò)歌聲都能感受的到歌手在唱歌的時(shí)候投入了多少感情。那音樂(lè)的節(jié)奏感流暢無(wú)比。這還是我家里的音響嗎？
看到我的表情，蔣老師跟我說(shuō)，三軸聽(tīng)音法就是在診斷音響系統(tǒng)的聲音骨架哪里出現(xiàn)了問(wèn)題，T.A.C中文名稱(chēng)叫聲音三軸校正器。有三軸聽(tīng)音法診斷聲音的問(wèn)題，有T.A.C作為治理器材，那么剩下的就是我這個(gè)醫(yī)生對(duì)癥下藥而已，你覺(jué)得醫(yī)生開(kāi)藥需要很久的時(shí)間嗎？一般聲音無(wú)法做到原音重現(xiàn)問(wèn)題都是出在聲音的骨架上，但是往往人們都把注意力放在了表面也就是聲音的音質(zhì)音色上面。就好比醫(yī)生看癥，只看表癥就胡亂下藥，當(dāng)然不能治好病啊，只有看懂里癥，還要對(duì)癥下藥，才會(huì)藥到病除啊。音響也一樣，三軸聽(tīng)音法就是科學(xué)合邏輯的斷癥方法。聽(tīng)到這話(huà)，我也明白過(guò)來(lái)了，以前看那些音質(zhì)音色像不像原音，高中低音怎樣都是表癥，想要做到真正的原音重現(xiàn)，就必須把聲音的骨架校正對(duì)。接著，蔣老師拿音樂(lè)舉例子，如果交響樂(lè)團(tuán)的鼓放在了整個(gè)樂(lè)團(tuán)的最前面，那你覺(jué)得小提琴的音質(zhì)音色像不像真的還重要嗎？哐~一聲鼓聲下去，什么小提琴、中提琴、大提琴的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)了，還講究什么音質(zhì)音色有意義嗎？同樣道理，在口水歌曲中，如果樂(lè)器都在人聲的前面，音樂(lè)的聲音都被擋住了，別說(shuō)人唱歌時(shí)的感情，就連他唱什么都聽(tīng)不清，那么人聲的特質(zhì)像不像真人的聲音還那么重要嗎？這就是聲音的骨架：交響樂(lè)團(tuán)的排列一定要按照樂(lè)器的音壓大小來(lái)排列，所以鼓一定是放在最后面；歌曲類(lèi)的，人聲一定是在最前面。這樣我們才能聽(tīng)清楚所有的聲音細(xì)節(jié)。錄音現(xiàn)場(chǎng)是這樣，我們音響系統(tǒng)放出來(lái)也要是這樣，那才叫做原音重現(xiàn)。
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，原來(lái)我過(guò)去找不到答案的原因是方向沒(méi)有抓對(duì)，沒(méi)有一個(gè)正確斷癥標(biāo)準(zhǔn)。
結(jié)果，蔣老師在長(zhǎng)沙呆了兩天的時(shí)間，實(shí)際調(diào)我家的兩套系統(tǒng)只花了半天的時(shí)間，其余時(shí)間，我就領(lǐng)著蔣老師爬爬山，看一下長(zhǎng)沙周邊的風(fēng)景。但兩天的工錢(qián)我是一分不少的照給，而且給的開(kāi)心，給的舒坦。因?yàn)�，蔣老師為我解開(kāi)了縈繞我心頭多年的結(jié)。
不得不感嘆一句“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”，蔣老師花了近30年的時(shí)間領(lǐng)悟到的三軸聽(tīng)音法，確實(shí)為我們這樣的追求聲音的極致的人提供了一條捷徑。
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