項(xiàng)目背景
2022年，鄭州市經(jīng)開區(qū)加快學(xué)校建設(shè)，在近幾年投入使用新建初中5所、小學(xué)13所基礎(chǔ)上，今年再投入使用新建小學(xué)一所，緩解東部小學(xué)入學(xué)壓力。這所新建小學(xué)是鄭州經(jīng)開區(qū)智通小學(xué)，目前規(guī)劃48個(gè)班，地址是：智通路與福達(dá)路交會(huì)處西北角�？偨ㄖ娣e44702.2平方米。主要包含：1#~3#教學(xué)樓及綜合樓，4#風(fēng)雨操場、報(bào)告廳，一層地下車庫，西南角舍友人防工程。
校方需求
1. 自動(dòng)播放功能：實(shí)現(xiàn)多套作息時(shí)間全天24小時(shí)播放任務(wù)編程。背景音樂、上下課鈴聲，課間操等音樂的自動(dòng)播放，每個(gè)區(qū)音量自由調(diào)節(jié)。
2. 緊急廣播：系統(tǒng)需要接入消防信號(hào)，當(dāng)有火警時(shí)廣播自動(dòng)切入緊急信號(hào)并播放緊急疏散語音，保障校園內(nèi)師生的人身安全。
3. 網(wǎng)絡(luò)化廣播系統(tǒng)：利用局域網(wǎng)實(shí)現(xiàn)廣播系統(tǒng)的數(shù)據(jù)交換，減少施工布線。全數(shù)字化傳輸，覆蓋整個(gè)校區(qū)。
4. 分區(qū)廣播：將系統(tǒng)按樓層分區(qū)，主控室可對(duì)所有樓層廣播，也可對(duì)單獨(dú)樓層或組合樓層進(jìn)行廣播�？蓪嗉�(jí)任意分組，多路節(jié)目同時(shí)播放，進(jìn)行語音教學(xué)和語音聽力考試。
5. 校長與教師辦公室設(shè)IP尋呼話筒, 用于通知講話。尋呼話筒之間能進(jìn)行雙向?qū)χv，方便信息溝通。
6. 音箱要求：選配的音箱、音柱美觀大方，音質(zhì)優(yōu)美。
7. 布線要求：整體工程布線規(guī)范，系統(tǒng)設(shè)備選用合理，操作方便，符合學(xué)校發(fā)展需求，為學(xué)校的擴(kuò)展預(yù)留接口。
解決方案
鄭州經(jīng)開區(qū)智通小學(xué)主要采用了Thinuna全新一代IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)。該系統(tǒng)主要是一套基于IP網(wǎng)絡(luò)為傳輸媒介的純數(shù)字化的網(wǎng)絡(luò)音頻控制廣播系統(tǒng)，徹底解決傳統(tǒng)模擬廣播存在的音質(zhì)不佳，傳輸距離有限，缺乏互動(dòng)等問題。借助通用以太網(wǎng)設(shè)備傳輸音頻和控制信號(hào)，按預(yù)設(shè)條件和優(yōu)先級(jí)別把尋呼話筒、定時(shí)播放任務(wù)、背景音樂等的音源分配于網(wǎng)絡(luò)功放�？梢栽诩锌刂葡聦蝹�(gè)系統(tǒng)的設(shè)備分布于不同位置,構(gòu)建多功能、高效公共廣播系統(tǒng)。
在鄭州經(jīng)開區(qū)智通小學(xué)廣播室內(nèi)放置了IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)的核心設(shè)備：網(wǎng)絡(luò)廣播服務(wù)器IP-9601SX III。該廣播系統(tǒng)核心設(shè)備內(nèi)置安裝了網(wǎng)絡(luò)廣播管理中心IP-9609SM III，具備多種廣播任務(wù)管理方案，包括定時(shí)廣播任務(wù)、即時(shí)廣播任務(wù)、頻道廣播任務(wù)、采集觸發(fā)廣播任務(wù)、緊急觸發(fā)廣播任務(wù)、預(yù)案任務(wù)、終端點(diǎn)播任務(wù)、人工語音任務(wù)和插播任務(wù)等；實(shí)現(xiàn)了背景音樂、上下課鈴聲，課間操等音樂的自動(dòng)播放需求。多種廣播任務(wù)管理方案可以按全天24小時(shí)、按星期每周的方式進(jìn)行編排學(xué)校所需的春秋季上下課廣播鈴聲；音樂鈴聲、課間操和多媒體曲目的自動(dòng)播放，每個(gè)區(qū)音量自由調(diào)節(jié)，滿足多套作息時(shí)間全天24小時(shí)編程，實(shí)現(xiàn)校園無人值守系統(tǒng)自動(dòng)運(yùn)行需求。
在網(wǎng)絡(luò)廣播管理中心IP-9609SM III可對(duì)小學(xué)按樓層、班級(jí)和室外操場等廣播通道進(jìn)行分區(qū)操作。實(shí)現(xiàn)了分區(qū)廣播的需求，廣播控制室可對(duì)所有已編輯分區(qū)廣播，也可對(duì)單獨(dú)樓層或單獨(dú)班級(jí)進(jìn)行廣播；可將班級(jí)任意分組成年級(jí)，便可多路多媒體曲目同時(shí)播放，進(jìn)行廣播通知和語音聽力考試等。
本校園網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)與小學(xué)消防系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)，消防聯(lián)動(dòng)設(shè)備主要由網(wǎng)絡(luò)控制輸入單元IP-9632EM III組成，網(wǎng)絡(luò)廣播管理中心配置網(wǎng)絡(luò)控制輸入單元干接點(diǎn)的緊急消防任務(wù)。當(dāng)有火警時(shí)本校園網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)自動(dòng)切入緊急信號(hào)播放緊急疏散語音，保障鄭州經(jīng)開區(qū)智通小學(xué)全體師生的人身安全。
在校長、各年級(jí)教師辦公室設(shè)網(wǎng)絡(luò)尋呼話筒IP-9633RM III, 用于對(duì)全�；蚋靼嗉�(jí)各年級(jí)進(jìn)行通知講話。尋呼話筒還具備話筒點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的雙向?qū)χv，方便教學(xué)工作信息溝通。還具備線路輸入口，可向網(wǎng)絡(luò)傳送本地音頻信號(hào)，由此還兼容本地音頻信號(hào)采集播放滿足學(xué)校教師臨時(shí)播放音頻和歌曲等需求。
在各個(gè)班級(jí)教室放置網(wǎng)絡(luò)有源音箱IP-9614AO III，可以實(shí)現(xiàn)同一時(shí)間在不同的班級(jí)播放不同的廣播節(jié)目和英語聽力音頻，完全實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的個(gè)性化曲目音頻播放。
在校園公共區(qū)域教學(xué)樓走廊和庭院主要配置雙通道網(wǎng)絡(luò)功放IP-2300AP/2600AP III與壁掛喇叭WS-105及室內(nèi)外音柱SK-860組成，可直接播放來自網(wǎng)絡(luò)廣播管理中心多套作息時(shí)間全天24小時(shí)編程的上下課鈴聲、課間操等音樂信號(hào)，無需另外的網(wǎng)絡(luò)解碼前置器；平時(shí)可用于播放輕松愉悅的背景音樂，減少環(huán)境噪聲，給學(xué)生營造更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍。
室外運(yùn)動(dòng)場擴(kuò)聲系統(tǒng)設(shè)備主要由天線分配放大器UDA-3000、無線話筒 UR-232A和調(diào)音臺(tái)MX-F8組成；同時(shí)配置了網(wǎng)絡(luò)音頻拓展器IP-9619AO III，可以將來自網(wǎng)絡(luò)廣播管理中心的音頻信號(hào)進(jìn)行解碼播放；擴(kuò)聲音箱采用200W擴(kuò)聲防水號(hào)角來對(duì)運(yùn)動(dòng)場擴(kuò)聲，在室外使用，無懼風(fēng)雨。從而使操場區(qū)域不僅可以播放上下課鈴聲、背景音樂，也可以在操場區(qū)域使用無線手持話筒進(jìn)行講話、發(fā)言，滿足學(xué)校戶外活動(dòng)教學(xué)、升旗儀式活動(dòng)和大型運(yùn)動(dòng)會(huì)等需求。
客戶反饋
Thinuna全新一代IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化傳輸和無線終端擴(kuò)展特點(diǎn)，配合人性化全觸摸操作以及基于TCP/IP協(xié)議的局域網(wǎng)，系統(tǒng)性能穩(wěn)定，出現(xiàn)故障率很低，維護(hù)簡單；還具備終端故障或離線提示功能，使校方廣播管理者更加方便知道什么區(qū)域出現(xiàn)故障，實(shí)時(shí)監(jiān)控各個(gè)區(qū)域終端工作狀態(tài)；簡單易學(xué)，操作方便，在教師辦公室就可以實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理，打破傳統(tǒng)的模擬廣播必須到機(jī)房操作繁瑣的按鍵編程模式。項(xiàng)目全部使用Thinuna品牌的廣播設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了性價(jià)比、簡便操控，能輕松應(yīng)對(duì)以上廣播需求，并且獲得了鄭州經(jīng)開區(qū)智通小學(xué)的好評(píng)。
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我們的愿景
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